Tuesday, December 15, 2015

新家庭如何塑造人 读书会


读本:新家庭如何塑造人
导读人:苏莲丝
日期:27/2、12/3、26/3、9/4、16/4 (皆星期六)

时间:3pm – 6pm


地点:马来西亚萨提尔全人发展协会
No 12A-2, Jalan Kuchai Maju 8, 
Kuchai Enterpreneur’s Park Off
Jalan Kuchai Lama, 58200 Kuala Lumpur.

收费:RM120 (max : 12位)
查询:016-219 6063(星期一至五,9am - 5pm)

方式:分享书的主要内容、分组讨论、反思、做练习
对象:凡对自我成长及增润与己与人的关系有兴趣者

日期 读本内容
1)27/2 ---
(a) 你的家庭像什么?
(b) 家庭系统的两种类型-开放或封闭

2)12/3 --- 
(a) 自我价值感 – 没人看得到的自我罐子.
(b) 自我的价值 – 人生命能量的泉源

3)26/3 --- 你的自我曼陀罗
4)9/4 --- 你家的沟通型态是什么样?
5)16/4 --- (a) 你的家庭生活运转规则 (b) 精神

Monday, October 26, 2015

14-15 Nov'16 - 李崇建老師 ~ 《个人内在冰山的探索及教育实务运用》工作坊



个人内在冰山的探索及教育实务运用工作坊
萨提亚模式中冰山探索与运用实务,以落实在教育的过程

萨提尔(V. Satir)提出「内在冰山」的隐喻,人的内在冰山是一层一层的,包括情绪、观点、期待、人的渴求也是一样,一层一层地往深处走,最后碰触到最根本的「自我价值」。透过一层层的自我觉察步骤,可以发现自己的各种面貌,提升自我价值。

但大部份的我们只看到表面的部份,当外在人际互动中的出现不满或冲突时,是否愿意面对自己,自问为何心里会不痛快?为什么会有这样的反应与应对方式?深层次的检视自己的需求所在,探索过去经验、家庭系统如何影响自己的价值与人际关系。生活中发生的每件事,我们都可以一路探索下去,然后慢慢发现自我,找到自己的需求,帮助我们建立亲密关系,找到内在平衡的能量。
                              
通过萨提亚模式中冰山探索与运用实务,让我们更加的清楚可以如何理解一个人的内在历程,并可以用这样的架构去教导孩子觉察与认识自己,同时让亲子在渴望的层次连结,增进彼此幸福的感受。以落实在教育的过程。运用萨提尔模式于教育工作,当老师/父母学会觉察自己和孩子的「冰山」,对改善之间的关系、解决教养问题、有很大的帮助!

课程大纲
1        了解与运用萨提尔模式的冰山脉络
2        案例陈述与解说
3        现场以探索冰山的模式对话
4        落实在教育现场中对冰山图像的理解

正向好奇探索冰山
冰山是一幅隐喻图,人的行为所呈现的仅是冰山一角。因此运用在治疗师身上,会在案主的各个层次敲击,帮助案主觉知与重新做决定。
运用在平常谈话与课程,冰山成为一个脉络,帮助我们藉由谈话更贴近彼此;在文学课程中,帮助我们开发上课者更深的视野。
落实在生活与教育中,「探索」成为一个与概念植入不同的路径,因此需要「好奇」的脉络,也需要以「一致性」作为好奇的基础,能接纳与谈者。
当敲即与谈者的冰山时,也能同时觉察自己的冰山。
冰山各个层次就是好奇的脉络,好奇以「渴望」层次、觉知与承认「资源」为脉络的终点,便是正向好奇的核心。
探索冰山时,会得到很多信息,了解主角的资源哪些不再是用、需要转化,那些资源是忽略、需要取用和欣赏,我们帮助晤谈者愿意做出新选择,但并不保证未来一定会如何!
转化的发生:
解开感受、观点、和期待的负向能量,成为正向能量。
释放被压抑的感受,觉知与体验感受、接纳并放下感受。
更新过去的经验,添加新信息。
转化负向元素。
发现未知的讯息。

连结渴望层次。

萨提尔模式很重要的一个部分是问话的方式,问话的脉络。
一致性是自己的和谐、人我的和谐、和环境的和谐、和宇宙的和谐。
一致性是表达我的讯息,并且为自己负责。
达到一致性的开端是觉知、接纳,进而转化达到和谐。

讲师简介:


李崇建老师-台湾著名作家及亲子教育专家
台湾青少年协进会理事长、教育书作家、小说家。曾获时报文学奖、教育部文艺奖等 30 余次各类型文学奖。 曾担任台北自主学习课程发展核心教师,道禾中小学指导委员、香港自然学校顾问。长年至各中小学、教育 部与部落推广作文与阅读及亲子教育。并多次受邀至中国、香港、新加坡主办教育讲座。讲题关于理念教 育、亲子教育、作文教学、品格教育与班级经营等。
得獎明細: 
文字創作曾獲時報文學獎、聯合文學小說新人獎、教育部文藝獎。出版著作:《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》、《給長耳兔的36封信》、《作文,就是寫故事》(上述四本已出版簡體字版),短篇小說集《上邪!》,童書《台灣之光王建民的故事》。
另有著作《麦田里的老师》、《心教》 


对象:教育工作者、家长及有兴趣的成年人
形式:短讲、体验、分享
地点:No. 12A-2, Jalan Kuchai Maju 8, Kuchai Enrepreneur’s Park, 
            Off Jalan Kuchai Lama, 58200, K.L. 

日期:20151114-15日(星期六、日)
时间: 0900—1700(午餐1小时)共14小时                     
收费:RM470(含李崇建老师著作《心教》1本)




2015年11月15日 (星期日-吧生Bandar Botanic)- 李崇建老師講座會 “當孩子生命中的教練”


Friday, August 14, 2015

2015年十月~《梦∞意象导引》体验坊 & 《意象导引》 在辅导中之应用工作坊

馬來西亞薩提爾全人發展協會 及 香港青草地全人發展中心     聯辦

Guided Imagery
《梦意象导引》体验坊
   *此体验坊是《“意象导引”在辅导中之应用工作坊》的先备课程


“意象导引”是很多著名心理治疗大师,包括Eamest Rossi-Virginia Satir(1916-1988)Elizabeth Kȕbler Ross(1926-2004)等经常使用的治疗工具。

意象导引,一段从潜意识到意识的旅程,
助你关注身心的微细反应,聆听梦境带给你的讯息。

可能,我们以为梦的出现纯属随机,不是我们可以控制或左右的,其实却正好相反,不是梦境找上我们,而是我们找上梦境,所以,要感谢梦,倾听梦。

梦是我们内心发出的信号,
是我们内在状态的提示与灵魂深处的呼唤。


然而,即使没有梦境作触媒,
我们也可以透过深入接触意象来令心灵觉醒,
进一步探索和关注自己人生的重要课题,并且发掘自己的宝贵资源,
启动成长的积极力量,引发内在的自愈潜能,活得更安然自在。


1         灵魂的使者,是真我的一种展现与延伸,也是珍爱自己的呼唤。
2 意象    :个人视、听、触、味、嗅和动觉所意识或未意识到的画面或意念。
3 导引   :从爱、关怀、信任和尊重出发,正面而有建设性地容许语言、动作、图画、
                 音乐等触动深邃 的自我、为自己提   供指引。

4 意象导引  任何建基于人的灵性和生命力之上,运用正向意念,
                     简单易明的言语或其他表达方式,以引导个人透过接触意象来提升
                     自己与生俱来的自我疗愈能力,并改变 "身心灵智“ 健康的历程。


“梦意象导引”体验坊内容:
  1. 随着导师的带领和导引,学习聆听身体的讯息,体验不同意象的呈现所带来“身心灵”互动之觉醒和疗愈;
  2. 跳脱公式解梦的传统,以更实际、更现代、更容易的方式了解自己的梦,并发现专属自己的梦境意义,实行“自己的梦自己解”。

对象:任何有兴趣探索自我的成年人
形式:短讲、体验、分享
地点:雪隆区(地点另行通知)
日期及时间:20151011日(星期日)0900—1800(午餐1小时)共8小时
收费:RM350


Guided Imagery
  
《意象导引》在辅导中之应用工作坊

“意象导引”是很多著名心理治疗大师,包括Eamest Rossi-Virginia Satir(1916-1988)Elizabeth Kȕbler Ross(1926-2004)等经常使用的治疗工具。

意象导引,活络你的右脑,直探来自灵感和直觉的讯息。
全然信任人性中向上、向善的本质和人的无限潜能,
在辅导历程中引导并跟随当事人当时当刻的内在历程,进行深邃的探索和发现
让潜意识的宝藏进入意识之中,为当事人和辅导历程提供丰富的资源。

内容:
         意象导引的原则、主要元素及其于辅导中的应用范围
         体验意象导引如何引发内在的自愈潜能
         实习应用不同的意象导引文稿
         实习罗氏(Rossi)的“手部移动辅助”四阶段意象导引
         为受辅者设计专用的意象导引文稿
         实习随机运用意象导引协助受辅者解译梦,探索和发现自身潜藏的资源,
启动成长和自愈的能量,治愈创伤

形式:短讲、体验、示范、练习、分享

对象:从事辅导工作     需曾参加本协会举办的《“梦∞意象引”            
              体验坊》的学员

地点:  雪隆区(地点另行通知)
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日期及时间:20151012--14日(星期)0900—1800(午餐1小时)共24小时
学费 RM 900

其他 查询:016-219 6063(星期一至五,9am~5pm
                  电邮:satirmalaysia@gmail.com   协会面书:www.facebook.com/SatirMalaysia

导师 意象     
 容曾莘薇博士(Dr. Grace Yung)香港青草地全人发展中心总监、临床督导总监

容博士从小对梦充满好奇,曾被两个在童年重复出现的梦兆勾起恐惧和困惑,直到青年早期从另一个梦得到顿悟,解开困扰,亲尝“超越自我”的喜悦。
容博士相信儿时的记忆,储存在身体的每一个细胞,并一直都存在我们的潜意识当中,只是我们平时无法看见或意识到。这些记忆偶尔会在我们的梦境出现,为我们提供一些深入明白自己的线索。
而后,经常年研究和教授萨提尔成长模式,及对其他有关梦和潜意识的研习和体认,加上本身的感知力和对人类天赋能力的信任,在辅导及督导的过程中,经常带领个案案主和学员运用意象及梦境,探寻一个又一个的可能性、经验一度又一度意想不到的领悟、见证一次又一次影响重大的发现,触发其个人内在的和解,引发成长的动态。










Friday, June 26, 2015

杨蓓老师“动力取向自我修炼工作坊


动力取向自我修炼工作坊
助人工作者每日总在人我穿梭之间,经历人间的欢喜悲苦,也在复杂的情境与人际互动间致力于寻求自己与他人的身心安顿。
“动力取向自我修炼工作坊”帮助助人工作者学习在团体中照见那条隐隐牵连着自己、他者与情境之间的丝线,学习在敏锐的看见,同时读懂自己与他人的影响力之后,得以宽厚的面对。也在贴近的过程中以逐渐清澈、透明的姿态示现个人与团体的动力。

    工作坊预计成效:
   1.建立对“自我状态”、“人际互动”、“团体动力”的觉察与敏锐
     度。
   2.对上述现象培养解读的能力,进而产生领导的影响力

   主办单位:马来西亚萨提尔全人发展协会
  上课地点:法鼓山馬來西亞道B-3-15 & B-3-16, Block B, 8 Avenue Business Centre,  
                         46050 PJ
◎  上课时间:201582931日,每天5小时(10:00-12:30;14:00~16:30),共15小时。
  上课方式:工作坊(短讲、体验式历程、个人反思、小组讨论、生活实践分享)。
    课程对象:社会工作、咨商辅导、临床心理、教育等领域之资深助人
                            工作者,拥有5年以上相关专业工作经验。

   课程名额:30(本会将以邀请方式邀请学员参加。)


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◎    课程导师:杨蓓老师
美国田纳西大学教育心理与辅导博士、资深心理咨商督导。
华人伴侣与家族治疗协会理事长、台北大学社工系副教授(退休)
现任实践大学社会工作学系副教授。
专长:家族治疗、禅学与心理卫生、团体工作、团体动力与行动研究。曾参与921大地震、四川大地震、八八风灾等相关灾后心灵修复工作。着有《亲密、孤独与自由》、《勇气与自由》、《自在沟通》、《烽火家人》等书   

Wednesday, June 17, 2015

每个孩子心中都有一个野兽国”亲子营 - 骆淑慧导师

马来西亚萨提尔全人发展协会主办





“每个孩子心中都有一个野兽国”亲子营

在每个孩子的成长过程中,心中都藏着一个野兽国。您孩子内心的野兽国是怎么样的?您的童年是否也曾藏着一个野兽国? 不如陪着孩子,与我们一起到野兽国进行探险吧!
◎ 主办单位:马来西亚萨提尔全人发展协会
◎ 上课地点:马来西亚密宗气功协会
(Persatuan Mi Tzong Qigong, KL.)
地址:18-3, 3rd Mile Square, No. 151 Jalan
Klang Lama, 58100 K.L.
◎ 上课时间:2015年9月6日,9am-5pm。
◎ 上课方式:说绘本故事、体验活动、亲子游戏、缝制布偶。
◎ 课程对象:亲子(一个父母带一个小孩,孩子年龄介于6-10岁)
◎ 课程名额:60人(30对亲子)
◎ 注意事项:每个家庭自备蜡笔、基本文具、剪刀、
缝纫用具、废弃旧布料与钮扣
◎ 课程收费:RM150(每对,课程收费包含茶点与午餐)
◎ 退费机制:报名费恕不退还,若个人因故无法参与,可转让,
唯需于活动开始一周前通知行政处。
但若课程因故无法如期开课,本会將无息全额退费。
课程导师
骆淑慧(骆驼姐姐),为本地资深的绘本阅读及生命教育推动者、现任马来西亚小大联盟会长、吉隆坡虫虫小大读书会召集人、教总《孩子》双月刊专栏作者。曾任中学辅导老师和佛光《普门》小天星刊物特约作者及爱FM电台节目嘉宾。
◎ 报名、缴费方式:请填写报名表连同银行存根副本e-mail至协会电子信箱:satirmalaysia@gmail.com邮件主旨载明「报名每个孩子心中都有一个野兽国」。
户头:Public Bank3167953402
(Persatuan Perkembangan Diri Satir Malaysia)
(一) 活动前5日以电邮(E-Mail)寄发「课前通知」,
敬请注意。
(二) 缴费收据將于活动当天分送,请妥善保管缴费收据,若遗失,恕无法补开及退费,如需特定收据抬头,请事先联系本会秘书处。
◎ 其他:
查询:016-219 6063(星期一至五,9am~5pm)琼兰
电邮:satirmalaysia@gmail.com
协会面书:www.facebook.com/SatirMalaysia